托輥產(chǎn)業(yè)分配的具體實(shí)行轉(zhuǎn)變方式 |
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托輥產(chǎn)業(yè)分配的具體實(shí)行轉(zhuǎn)變方式
作為皮帶機(jī)托輥生產(chǎn)廠商，必須認(rèn)識(shí)到只有消費(fèi)者具備完成購(gòu)物行為所必須的基本知識(shí)和能力，才有可能成為新產(chǎn)品的消費(fèi)者，乃至長(zhǎng)期的追隨者。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者素質(zhì)教育包括產(chǎn)品知識(shí)教育與購(gòu)買能力教育。所謂產(chǎn)品知識(shí)教育，就是向消費(fèi)者傳達(dá)產(chǎn)品功效信息并教授使用方法，使消費(fèi)者對(duì)皮帶機(jī)托輥的功效、特色、使用等方面有一個(gè)深度的了解。
從營(yíng)銷角度講，消費(fèi)者購(gòu)買能力的培養(yǎng)主要側(cè)重于進(jìn)行消費(fèi)者辨別能力、判斷思維能力和決策能力的培養(yǎng)，從而增強(qiáng)消費(fèi)者購(gòu)買行為的成熟程度和理性程度，使消費(fèi)者購(gòu)買真正需要的產(chǎn)品，避免上當(dāng)購(gòu)買、無(wú)效購(gòu)買、后悔購(gòu)買和有限購(gòu)買。 |
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